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“特殊照顧”也要有方法

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我中途接手這個班兩個月，已經(jīng)和班上的學(xué)生打成一片了，唯獨小芳還一直和我保持著距離。

小芳內(nèi)向、不善表達，不敢直視別人的目光，上課時除了看黑板，其他時間都是低著頭，下課也不和同學(xué)一起玩，總是安靜地坐在座位上。為此，我家訪了解情況，小芳媽媽告訴我，他們也很著急，想了很多辦法鼓勵小芳多與人交流，但是效果都不明顯。（剩余1341字）

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