“融合”視域下的班本課程
——以《我是小兵》班本課程的設(shè)計與實施為例
在《中國娃》主題活動中，“93國慶大閱兵”引發(fā)了幼兒極大的興趣，而英雄老爺爺來園講述反法西斯戰(zhàn)爭故事，更使得解放軍這一神圣的稱呼深入幼兒心田……抓住這一契機，我們在主題活動《中國娃》中新增了班本課程《我是小兵》。
班本課程內(nèi)容設(shè)計：以興趣為切入口，滿足幼兒需求
解放軍為什么很勇敢？他們?nèi)绾尉毦鸵簧肀绢I(lǐng)？解放軍有哪些先進武器？軍營中，他們又是怎樣生活的？……這些問題是我們和幼兒聊天的過程中搜集整理出來的。（剩余2515字）