職業(yè)院校專業(yè)群建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)探索與實(shí)踐

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摘要：專業(yè)群建設(shè)是職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展的基石，是職業(yè)教育主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要表現(xiàn)，開(kāi)展專業(yè)群建設(shè)評(píng)價(jià)是引導(dǎo)和推動(dòng)職業(yè)院校提高辦學(xué)水平、服務(wù)能力及內(nèi)部治理的重要途徑。基于目前職業(yè)院校專業(yè)群建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)性、針對(duì)性和客觀性不強(qiáng)的問(wèn)題，探索構(gòu)建了包括8個(gè)一級(jí)指標(biāo)、37個(gè)二級(jí)指標(biāo)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采用層次分析法對(duì)各個(gè)指標(biāo)賦予權(quán)重。（剩余6653字）