“雙減”背景下學(xué)校體育發(fā)展的價(jià)值實(shí)現(xiàn)探討

摘要：“雙減”政策落地后，考試少了，作業(yè)減了，學(xué)生能有更多的可自由支配時(shí)間，各中小學(xué)校積極將“減輕負(fù)擔(dān)”落到實(shí)處，目前，學(xué)校體育的發(fā)展已從基礎(chǔ)理論層面過渡到具體的實(shí)際行為，但雙減政策下學(xué)校體育發(fā)展的價(jià)值能夠否真正實(shí)現(xiàn)？本文以這一問題出發(fā)，通過對(duì)“雙減”政策下學(xué)校體育發(fā)展的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的難點(diǎn)及突破點(diǎn)進(jìn)行探討分析。（剩余6222字）