新課標視角下鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)改革探究

摘要：在新課程標準的背景下，我國的學(xué)校體育在不斷地改革與進步。盡管目前小學(xué)體育教學(xué)有了較快的進展，但是在鄉(xiāng)村部分地區(qū)還面臨著一些問題。其中包括教師教育觀念滯后、教學(xué)方式過于單一、體育教學(xué)器材設(shè)施匱乏、沒有突出學(xué)生主觀能動性、師資隊伍存在問題等，上述現(xiàn)象極大地影響著學(xué)校體育課程的有效性。本文運用文獻資料法、邏輯分析法針對這些問題進行分析，總結(jié)得出鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)化路徑可以從以下幾點進行：打破傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛;創(chuàng)新體育教學(xué)方式;加強體育教學(xué)場地設(shè)施建設(shè);發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性;加強體育教師隊伍建設(shè)。（剩余4553字）