基于核心素養(yǎng)的量子計(jì)算校本課程的開發(fā)與實(shí)施

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收稿日期：2023-10-08

基金項(xiàng)目：華南師范大學(xué)附屬中學(xué)立項(xiàng)課題“基于量子計(jì)算主題的高中量子論科普課程開發(fā)研究”（23A003）。

作者簡介：胡金平（1992-），男，中學(xué)一級教師，主要從事高中物理教學(xué)工作。

摘   要：量子論知識是高中物理課程的重要組成部分，學(xué)習(xí)量子論知識的實(shí)際應(yīng)用有助于學(xué)生理解量子論知識和概念，構(gòu)建較為系統(tǒng)的量子論知識框架。（剩余8453字）