對一道物理選擇題“一題多解”的深度剖析
打開文本圖片集
收稿日期:2023-11-22
作者簡介:劉榮(1984-),男,中學(xué)一級教師,主要從事高中物理教學(xué)研究。
摘 要:通過對一道物理選擇題“一題多解”出現(xiàn)不同結(jié)果的教學(xué)案例進行分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,引導(dǎo)學(xué)生回歸教材,溫故知新。
關(guān)鍵詞:運動的合成;運動的分解;相對性原理
中圖分類號:G633.7 文獻標識碼:A 文章編號:1003-6148(2024)4-0074-3
1 提出問題
運動的合成與分解是處理曲線運動的一種常用方法,它可以化曲為直,將復(fù)雜、陌生的運動分解成簡單、熟悉的運動進行研究,使問題的解決得以簡化。(剩余2679字)