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【摘 要】我國(guó)正在著力建設(shè)法治社會(huì),而對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德與法治的教育,是推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè),培養(yǎng)人民法治觀念的重要舉措。本文深入分析了初中道德與法治教學(xué)中情景教學(xué)法的運(yùn)用策略,通過(guò)對(duì)生活場(chǎng)景引入、微課引入、互動(dòng)教學(xué)引入、問(wèn)題引入、實(shí)踐引入等方法的研究,希望能夠解決初中道德與法治教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高實(shí)際的教學(xué)效果。(剩余4245字)
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初中道德與法治教學(xué)中情景教學(xué)法
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