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[摘 要]培養(yǎng)物理核心素養(yǎng),要求學生在學習物理知識的同時,樹立正確的價值觀,養(yǎng)成關(guān)鍵能力與良好品格。滲透藝術(shù)有利于現(xiàn)物理之美,悟?qū)W習之趣。文章基于物理教學質(zhì)量的提升,重點闡述以“現(xiàn)物理之美,悟?qū)W習之趣”為主題的跨學科作業(yè)設(shè)計路徑,并簡單論述跨學科作業(yè)設(shè)計的意義等,希望對創(chuàng)新物理作業(yè)模式,推進相關(guān)教學工作有所幫助。(剩余4488字)
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跨學科作業(yè)設(shè)計:現(xiàn)物理之美,悟?qū)W習之趣
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