淺論如何聚焦數(shù)學(xué)核心概念把握面積度量本質(zhì)

——以“長方形和正方形的面積”教學(xué)為例

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摘 要：數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，聚焦核心概念的課堂教學(xué)有助于教師整體把握課程內(nèi)容，有助于學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的本質(zhì)?！岸攘俊边@一核心概念作為幾何學(xué)測量過程的起點，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理推理、規(guī)范建模，在學(xué)習(xí)的過程中豐富了對長度、面積、體積概念的理解，培養(yǎng)了直觀想象、邏輯推理、模型思想等數(shù)學(xué)思想方法，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。（剩余4767字）