高中物理大單元課堂教學(xué)的探索與反思

摘 要：隨著教育改革的不斷深入，高中物理教學(xué)也在不斷尋求創(chuàng)新。大單元教學(xué)作為一種新的教學(xué)模式，逐漸被引入物理課堂中。文章旨在探討大單元教學(xué)在高中物理中的應(yīng)用，分析其教學(xué)效果，并提出相應(yīng)的反思和建議，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞：高中物理教學(xué)；大單元；問(wèn)題解決；自主學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)效果

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.7   文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A   文章編號(hào)：1673-8918（2023）44-0131-04

一、 引言

高中物理是一門(mén)重要的學(xué)科，涉及許多概念、定律和公式，需要學(xué)生掌握一定的物理知識(shí)和技能。（剩余5614字）