“教會、勤練、常賽”視角下小學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化與應(yīng)用

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摘  要：基于“教會、勤練、常賽”視角對小學(xué)籃球教學(xué)體系進行重新審視、整理與實踐。從“知、能、行、健”幾方面對籃球?qū)ｍ椷\動知識和技能進行“面”的梳理，開展“點”的嘗試，依靠“例”的借鑒，形成“效”的反思，使小學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容更加富有邏輯性、系統(tǒng)性和銜接性，為提高籃球教學(xué)質(zhì)量提供重要實踐參考和方法借鑒。（剩余4952字）