體育核心素養(yǎng)與體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)專家六人談

——指向核心素養(yǎng)背景下學(xué)習(xí)方式的新思考

【編者按】本期專題討論主題為“指向核心素養(yǎng)背景下學(xué)習(xí)方式的新思考”，具體內(nèi)容涉及了第八次體育與健康課程改革以來學(xué)習(xí)方式（自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）存在的問題與難點(diǎn)，學(xué)習(xí)方式如何對(duì)接《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的體育學(xué)科核心素養(yǎng)（運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德），“學(xué)、練、賽、評(píng)”理念在落實(shí)學(xué)習(xí)方式過程中的價(jià)值與策略。（剩余7950字）