基于體育學科核心素養(yǎng)的高職體育課程改革研究

摘要：高職院校是高等教育學校的重要類型之一，從20世紀90年代發(fā)展至今，數(shù)量已超國內(nèi)高?？倲?shù)的一半。高職體育課程是高職院校課程體系中不可或缺的一環(huán)，體育學科核心素養(yǎng)理念的提出，為高職體育課程改革指明了前進方向。鑒于高職院校體育課程普遍存在教學模式傳統(tǒng)、課程信息化應用滯后、師資和教學資源不足、學生體育核心素養(yǎng)欠缺等問題，本文提出基于體育學科核心素養(yǎng)下的高職體育課程改革路徑：厘清課程定位和目標，整合優(yōu)質(zhì)課程資源，強化課程實施及其成效，建立科學的課程評價體系。（剩余5612字）