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摘要:在體育教學(xué)中,體能與技能是其中最基本且最核心的內(nèi)容。小學(xué)體育教學(xué)中將體能訓(xùn)練與技能訓(xùn)練進(jìn)行融合,能夠點(diǎn)燃學(xué)生參與體育課程學(xué)習(xí)的熱情,使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中獲得豐富的體驗(yàn),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生體能與技能的共同提升,為學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的形成奠定基礎(chǔ)。因此,本文分析了小學(xué)體育教學(xué)中“體技融合”的現(xiàn)狀,并立足于對(duì)小學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了有效構(gòu)建小學(xué)體育“體技融合”教學(xué)模式的策略。(剩余5365字)
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核心素養(yǎng)視角下小學(xué)體育“體技融合”教學(xué)模式構(gòu)建策略探究
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