注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
研究生教育目前已經(jīng)成為培養(yǎng)高素質(zhì)人力資源的主要途徑,越來(lái)越多的高等院校關(guān)注如何將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,認(rèn)為這是提升教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力的重要手段。本文針對(duì)食品科學(xué)與工程研究方法進(jìn)展課程傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問(wèn)題,就“科研成果轉(zhuǎn)化為研究生教學(xué)資源”理念下的教學(xué)改革進(jìn)行了探索與實(shí)踐,通過(guò)研究探索取得的結(jié)果,可為研究生教育的教學(xué)質(zhì)量提高提供一種新的途徑。(剩余3895字)
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買文章
科研成果轉(zhuǎn)化為研究生教學(xué)資源的實(shí)踐探索
文章價(jià)格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話:400-106-1235
舉報(bào)郵箱:[email protected]