專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)下高職營(yíng)銷(xiāo)課程能力培養(yǎng)實(shí)施路徑

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摘要：高職院校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)下，根據(jù)健身指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格特點(diǎn)，構(gòu)建了基于職業(yè)能力培養(yǎng)的“體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，提出了基于職業(yè)能力培養(yǎng)的營(yíng)銷(xiāo)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)施策略。該教學(xué)模式及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)有助于高職院校營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程的教學(xué)改革與創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：營(yíng)銷(xiāo)課程；教學(xué)改革；翻轉(zhuǎn)課堂

中圖分類(lèi)號(hào)：G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.21.090

在《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》以及《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃》等政策背景下，高職院校課程教學(xué)應(yīng)更加重視學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)。（剩余6073字）