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摘要:自21世紀(jì)以來,世界各地的信息技術(shù)不斷發(fā)展,教育和因特網(wǎng)內(nèi)容日益一體化已成為當(dāng)今發(fā)展的一個不可或缺的趨勢,例如新的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”“互聯(lián)網(wǎng)+教室”“互聯(lián)網(wǎng)+評價”和對教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的新形式。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和擴(kuò)展為農(nóng)村學(xué)校提供了大量資源,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校傳統(tǒng)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,并使信息技術(shù)與課堂緊密相連,這就要求農(nóng)村教師作為知識媒介掌握一定程度的信息。(剩余5051字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+” 時代農(nóng)村教師信息素養(yǎng)提升策略研究
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