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基于斜拋運動的高中物理課堂教學分析

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【摘要】斜拋運動作為高中物理的教學難點，教師在教授斜拋運動知識時，如果按照傳統(tǒng)的教學方式是不利于學生對這一運動規(guī)律的深度理解的，因此，教師在對這一知識點進行教學的過程中就可以引入一些實際案例.本文就高中物理知識中關(guān)于斜拋運動的課堂教學進行探究，并結(jié)合實際案例給出相應(yīng)的教學方案.

【關(guān)鍵詞】斜拋運動；（剩余4490字）

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