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【摘要】本文探討在高中物理解決帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的幾種有效策略,包括利用運(yùn)動(dòng)分解法處理曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題、用功能關(guān)系法分析電場(chǎng)力做功的特點(diǎn),以及用極限思想探討臨界狀態(tài)等.在解帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識(shí)進(jìn)行分析探究,關(guān)注學(xué)生在解題過(guò)程中的思維方式,幫助其形成科學(xué)的思維習(xí)(剩余1982字)
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帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的解題策略探究
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