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【摘要】本文圍繞基于科學(xué)態(tài)度與責(zé)任的高中物理教學(xué)進(jìn)行討論,對基于該教育目標(biāo)開展教學(xué)活動的意義加以了解,并在此基礎(chǔ)上探尋如何立足科學(xué)態(tài)度與責(zé)任更好地落實(shí)高中物理教學(xué),希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)教學(xué)活動的有效開展提供一定的參考和借鑒,在提高物理教學(xué)質(zhì)量的同時,實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升.
【關(guān)鍵詞】科學(xué)態(tài)度與責(zé)任;(剩余4695字)
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基于科學(xué)態(tài)度與責(zé)任的高中物理教學(xué)研究
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