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基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中物理教學(xué)案例研究

——以“超重和失重”為例

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【摘要】本研究以人教版高中物理必修一“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”章節(jié)內(nèi)容為基礎(chǔ),通過例舉與“超重和失重”相關(guān)試題和解析的方式,以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向優(yōu)化物理隨堂習(xí)題設(shè)計(jì),旨在發(fā)揮物理習(xí)題對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)所存在的載體作用.

【關(guān)鍵詞】高中物理;核心素養(yǎng);解題教學(xué)

普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)科核心素養(yǎng)概括為四個(gè)維度,(剩余2992字)

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