高中物理教材中的社會(huì)性科學(xué)議題分析

【摘要】科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了許多不可避免的問(wèn)題，比如轉(zhuǎn)基因食品或害蟲的預(yù)防等.這些由科技發(fā)展與應(yīng)用，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中衍生出的問(wèn)題，被統(tǒng)稱為“社會(huì)性科學(xué)議題”.就目前情況來(lái)看，我國(guó)的高中物理教材中，社會(huì)性科學(xué)議題較少，且內(nèi)容單調(diào)匱乏，在這一方面還不夠成熟，這也是進(jìn)行社會(huì)性科學(xué)議題教學(xué)中的一（剩余4747字）