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淺談探究式教學(xué)在高中物理教學(xué)中的實(shí)施策略

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【摘要】在高中物理的傳統(tǒng)教學(xué)模式中，大部分都是以課本上的知識(shí)為主，教師對(duì)物理計(jì)算的重視程度太高，導(dǎo)致學(xué)生喪失了對(duì)物理學(xué)科應(yīng)有的求知欲.在以人為本的教學(xué)思想逐步深入人心之后，學(xué)生成為課堂的主體，而探究式教學(xué)方式旨在提高學(xué)生對(duì)物理問(wèn)題的探索與實(shí)踐能力.很多教師已經(jīng)開(kāi)始嘗試使用探究性教學(xué)，雖然已經(jīng)取得了階（剩余4735字）

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