信息技術(shù)融合物理教學(xué)的途徑

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【摘 要】 落實(shí)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)是課程教學(xué)的重要任務(wù)，在課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的生成是一線教師關(guān)注的焦點(diǎn)話題，本文以高中物理課堂教學(xué)為探究載體，以“傳感器、幾何畫板、數(shù)據(jù)處理軟件”融入物理教學(xué)為案例，重點(diǎn)探討信息技術(shù)融合物理教學(xué)的有效途徑，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的有效落實(shí)，希望能夠給教育同仁帶來(lái)一（剩余2776字）