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【摘 要】 本文在現(xiàn)行新課標(biāo)改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)今高中數(shù)學(xué)課堂的實(shí)際情況以及高中生發(fā)展的心理特點(diǎn),用分析、比較以及舉例等方法對(duì)高中數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述.說明了在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,教師如何吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野以及增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等問題.豐富了高中數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)技巧,為數(shù)學(xué)(剩余3003字)
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