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【摘 要】 動(dòng)力學(xué)問題中的連接體問題在分析或解答方面均有一定難度.本人在課題《通過(guò)“三線一體”的方法優(yōu)化高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》中提出一個(gè)觀點(diǎn),即深挖該類問題的解題根源,從而化繁為簡(jiǎn),節(jié)省時(shí)間和簡(jiǎn)化繁雜的運(yùn)算過(guò)程.
【關(guān)鍵詞 】高中物理;連接體;三線一體
“三線一體”是指?jìng)湔n或是上課都要弄清楚所授內(nèi)(剩余231字)
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“三線一體”簡(jiǎn)化動(dòng)力學(xué)中的連接體問題
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