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題型突破之初中數(shù)學開放探究型問題研究

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【摘要】初中數(shù)學開放探究型問題研究是教育領域的一個重要課題.通過引導學生自主探究和解決問題，可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力.本文探討初中數(shù)學中兩種開放探究型問題的題型設計與解題思路，并舉例進行詳解，以期通過對這些探究性和啟發(fā)性問題的研究，激發(fā)學生的思維和創(chuàng)造力，促使學生掌握這類問題的解題技巧.（剩余2388字）

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