“三教”改革背景下建設(shè)工程管理類活頁式教材開發(fā)與實踐

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[摘  要]“三教”改革背景下，本文在理論研究的基礎(chǔ)上，形成高職建設(shè)工程管理類活頁式教材開發(fā)范式，探索建設(shè)工程管理類教材形態(tài)的創(chuàng)新，構(gòu)建建設(shè)工程管理類教材建設(shè)框架，提出了“雙元三段十二環(huán)”教材開發(fā)流程，以核心課程為例編寫《建筑工程計量與計價》活頁式教材，為“三教”改革提供一定的支持，為高職院校建設(shè)工程管理類活頁式教材的編寫提供了理論參考建議。（剩余5216字）