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隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)不斷融入教育領(lǐng)域,數(shù)字化教育應(yīng)運(yùn)而生。它打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制,讓學(xué)習(xí)不再局限于教室之內(nèi),可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。數(shù)字化教育通過個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑的設(shè)計(jì)、智能教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)需求的精準(zhǔn)對(duì)接,極大地提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。此外,數(shù)字化平臺(tái)還促進(jìn)了教育資源的共享與開放,各種慕課、云課堂、精品課程以及在線課程,使得優(yōu)質(zhì)教育資源能夠跨越地域和時(shí)空界限,惠及不同受教育層次的人群。(剩余1286字)
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發(fā)展數(shù)字化教育 不可忘記教育初心
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