新課改背景下如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

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摘 要：本文闡述了新課改背景下在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的意義，并且針對高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了相關(guān)建議，希望能夠為廣大高中數(shù)學(xué)教育工作者提供一定的參考借鑒，共促學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展和新課改的順利推進(jìn).

關(guān)鍵詞：新課改；高中數(shù)學(xué)；教學(xué)；創(chuàng)新能力

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