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信息技術輔助高中物理課堂教學

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摘 要：本文以核心素養(yǎng)理念為基礎，通過對信息技術在高中物理教學中的應用進行試分析，提煉出利用信息技術優(yōu)化高中物理課堂教學方法.

關鍵詞：核心素養(yǎng)；信息技術；高中物理；課堂教學

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2024）03-0081-03

高中物理作為一門（剩余4147字）

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