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提升高中數(shù)學(xué)邏輯推理素養(yǎng)的教學(xué)研究

——以“均值不等式復(fù)習(xí)專題”為例

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摘 要:邏輯推理素養(yǎng)是高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,是一種基本的數(shù)學(xué)思維形式,它在知識體系的構(gòu)建、核心素養(yǎng)的落實等方面起到重大的作用.以“均值不等式復(fù)習(xí)專題”為例,通過對均值定理的深入理解,探索研究三個水平的“均值不等式”高考題型,提出培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理素養(yǎng)的策略,發(fā)展高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞:核(剩余2408字)

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