高職示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索

——以高速鐵路智能運(yùn)維虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地為例

摘 要：隨著高速鐵路技術(shù)的迅猛發(fā)展和智能化運(yùn)維需求的不斷提升，高等職業(yè)教育在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才方面面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地作為一種新型的教學(xué)模式，具有高度的仿真性、交互性和靈活性，對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。文章旨在探討高職示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)思路與實(shí)踐，以高速鐵路智能運(yùn)維虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地為例，分析其建設(shè)過程中的關(guān)鍵問題、實(shí)施方案及成效評(píng)估。（剩余5597字）