VR技術(shù)在《新能源汽車結(jié)構(gòu)與原理》課程中的應(yīng)用研究

摘 要：文章分析了當(dāng)前本科高校車輛工程專業(yè)《新能源汽車結(jié)構(gòu)與原理》教學(xué)中存在的問題。探討了VR技術(shù)在車輛工程教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，并以鋰離子電池結(jié)構(gòu)與原理為例進(jìn)行了VR技術(shù)應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)。新的教學(xué)手段可以使學(xué)生完全沉浸其中，降低了學(xué)習(xí)的難度，深度的視覺刺激可加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解深度。文章的研究成果可對(duì)車輛工程教學(xué)工作起到一定推動(dòng)作用，可為相關(guān)VR技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)提供參考。（剩余4991字）