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摘 要:針對(duì)課程思政在“智能制造技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)”中的融入與實(shí)施路徑進(jìn)行研究。確立“智能制造技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)”思想政治教學(xué)目的,探索思政案例軟融入,思索思想政治教育的具體案例。將理論學(xué)習(xí)和思政學(xué)習(xí)合二為一,做到思政目標(biāo)與理論知識(shí)水乳交融。為“智能制造技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)”的思想政治教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。將課程思政案例加入到理論學(xué)習(xí)的知識(shí)體系中,合理安排案例與元素。(剩余6833字)
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智能制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程思政與實(shí)施案例
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