大概念統(tǒng)領(lǐng)下的初中音樂大單元教學(xué)設(shè)計(jì)

——以七年級“茉莉芬芳”單元為例

2022年教育部發(fā)布的《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《新課標(biāo)》）中明確提出，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活情境相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，并整合碎片化知識(shí)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生的審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解四個(gè)方面的能力。新課標(biāo)視域下的音樂教學(xué)與傳統(tǒng)音樂教學(xué)有所區(qū)別，已從單純的知識(shí)和技能教育轉(zhuǎn)向了素質(zhì)教育，要求教師傳授系統(tǒng)性、整合性、連貫性的知識(shí)，做到教學(xué)內(nèi)容的瞻前顧后，從而促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)。（剩余4036字）