借助有聲圖書錄制，探尋表達(dá)奧秘

—— 《海底世界》教學(xué)實錄及反思

【摘 要】 在《海底世界》的教學(xué)中，教師通過創(chuàng)設(shè)真實具體的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在完成系列任務(wù)的過程中去積累語言、閱讀和交流。學(xué)生通過朗讀理解文字，通過表達(dá)運用語言，語言能力得到鍛煉和發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 朗讀 任務(wù)情境 表達(dá) 實踐活動

教學(xué)實錄

板塊一：創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境，激趣導(dǎo)入新課

師：你們?nèi)D書館看過書嗎？圖書館里面的書怎么樣？

生：多種多樣，非常有趣。（剩余4446字）