生活化教學(xué)在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：在教育改革的深入推進(jìn)下，如何在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中提升學(xué)生的習(xí)作水平，已經(jīng)成為小學(xué)語文教師重要的研究課題。在當(dāng)前的小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中，出現(xiàn)了一系列的問題，具體原因是學(xué)生的語言知識(shí)儲(chǔ)備不足，生活經(jīng)驗(yàn)匱乏，缺少對(duì)生活的理解與認(rèn)識(shí)。習(xí)作教學(xué)的開展應(yīng)與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，所以，教師應(yīng)結(jié)合小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的現(xiàn)狀，采用生活化教學(xué)方式，以提升學(xué)生的寫作水平，促進(jìn)語文習(xí)作教學(xué)質(zhì)量的提高。（剩余4564字）