在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)科育人功能的策略

數(shù)學(xué)學(xué)科德育作為學(xué)科德育的重要組成部分之一，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中充分發(fā)掘數(shù)學(xué)課程內(nèi)容中蘊含的德育元素，發(fā)揮學(xué)科育人價值，落實立德樹人根本任務(wù)?；诖?，如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中切實落實“五育并舉”，在發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的同時，發(fā)掘數(shù)學(xué)課程內(nèi)容中蘊含的獨特德育元素，將學(xué)科德育落到實處，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程的育人價值，形成數(shù)學(xué)學(xué)科育人的策略，我們可以從以下幾點入手—

學(xué)科知識與德育有效融合。（剩余941字）