集團(tuán)校黨建引領(lǐng)與教育教學(xué)相融合的實(shí)踐研究

摘要：如何創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)與學(xué)校教育教學(xué)的深度融合是學(xué)校發(fā)展的新議題。丹東市第十九中學(xué)教育集團(tuán)在實(shí)踐中著重于將黨的教育方針和政策融入日常教學(xué)活動，為學(xué)生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造條件，通過黨建活動加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，形成積極向上的校園文化氛圍，激發(fā)教師隊伍的活力和創(chuàng)造力。集團(tuán)通過這些措施，努力促進(jìn)黨建工作與教育教學(xué)的深度融合，從而推動集團(tuán)整體教育質(zhì)量的提升。（剩余3926字）