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摘要:高校培養(yǎng)應用型人才在當今社會上極具競爭力,學生可以在實踐中靈活運用自身理論知識儲備,實現(xiàn)自我價值,進而促進整個社會的發(fā)展,由此可見高校應用型人才的培養(yǎng)具有探究意義。本文通過闡述應用型人才概念與培養(yǎng)意義,為求提高我國高校對其重視程度,同時針對環(huán)境工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)過程中存在的問題,提出分析與改善優(yōu)化方案。(剩余6346字)
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高校環(huán)境工程專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)
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