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摘 要:以山東省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為研究對象,構(gòu)建義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估指標體系,運用SPSS 23軟件對山東省教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的影響因素進行因子分析,計算因子得分進行結(jié)果分析,并探討山東省各市之間的教育優(yōu)質(zhì)均衡水平及其差異。本文對山東省如何推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提出建設(shè)性意見:提升學生的整體素質(zhì),加大教育投入力度,推動教育經(jīng)費投入結(jié)構(gòu)優(yōu)化,以及重點關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展。(剩余4173字)
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山東省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平分析
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