高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)對路徑研究與實(shí)踐

摘 要：本研究針對擴(kuò)招背景下機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀，研究了高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑，構(gòu)建了“三對三重”擴(kuò)招機(jī)電一體化技術(shù)職業(yè)教育類型人才培養(yǎng)模式，探索了產(chǎn)教融合專業(yè)教育模式，創(chuàng)新了“三層遞進(jìn)、項(xiàng)目互聯(lián)”的專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)體系，構(gòu)建了“課程—課證—課崗”實(shí)踐項(xiàng)目體系和模塊化課程資源，通過實(shí)施取得了不錯(cuò)的成效，為更好地培養(yǎng)社會(huì)與企業(yè)所需要的技術(shù)技能型創(chuàng)新人才積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。（剩余6657字）