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摘 要:近年來我國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,并且還在不斷向著產(chǎn)業(yè)鏈的上下游拓展,這一過程對(duì)于人才的需求提出了更高的要求,這也促使高等教育必須要改變自身的發(fā)展途徑,培養(yǎng)出有針對(duì)性的人才,以滿足國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的人才需求。高等教育需要提升發(fā)展的內(nèi)涵,但是從實(shí)際層面來看,目前國內(nèi)高等教育的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長之間還存在著一定的問題,不能高效地進(jìn)行匹配,在合作辦學(xué)以及社會(huì)協(xié)作人才培養(yǎng)上需要進(jìn)一步的增強(qiáng),本文針對(duì)高等教育的發(fā)展與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長展開研究,并分析其背后的實(shí)證邏輯。(剩余5126字)
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高等教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長的實(shí)證邏輯
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