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摘 要:高校通過土木工程專業(yè)評估,不僅可提高國內(nèi)同行的競爭力,而且還會招收更多優(yōu)秀學生學習土木工程專業(yè)。本文主要從畢業(yè)設計團隊指導模式的實踐對基于土木工程專業(yè)認證畢業(yè)設計團隊指導模式進行了研究分析,不僅有助于高等學校建立健全相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)計劃和管理體系,而且還會加快學校土木工程專業(yè)的建設。(剩余3626字)
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基于土木工程專業(yè)認證畢業(yè)設計團隊指導模式的實踐研究
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