基于關(guān)鍵能力培育視域下高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐

關(guān)鍵詞：高職教育;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);關(guān)鍵能力;星創(chuàng)天地

現(xiàn)階段高職院校不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)也取得了較好成效，但在關(guān)鍵能力培育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)系不緊密，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)還有待加強(qiáng)、營建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化還存在薄弱環(huán)節(jié)。探究基于關(guān)鍵能力培育視域下高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)、創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體、營建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化，進(jìn)一步健全高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，構(gòu)建適合高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式。（剩余4406字）