獨(dú)立學(xué)院《醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)》課程教學(xué)改革研究

摘要：醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)是我校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，這門課程屬于交叉學(xué)科，涵蓋了多門學(xué)科的內(nèi)容，知識體系跨度大且抽象，學(xué)生普遍反映該課程入門難，理解晦澀難懂，學(xué)習(xí)興趣和主動性低，導(dǎo)致了該門課程的教學(xué)過程中出現(xiàn)了較多問題，教學(xué)效果不理想。從獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)情況和現(xiàn)有的師資力量出發(fā)，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，結(jié)果證明，改革后的教學(xué)模式調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高了醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)的教學(xué)效果和質(zhì)量。（剩余5100字）