應用型人才培養(yǎng)視角下“環(huán)境土壤學”教學實踐探索

摘 要 在大力發(fā)展職業(yè)教育大背景下，培養(yǎng)應用型專業(yè)技術(shù)人才是每位教師思考的重要問題。傳統(tǒng)的教學模式無法有效地提升學生對于知識的應用能力，難以達到培養(yǎng)應用技術(shù)型人才的目標?；诖?，文章將對當前“環(huán)境土壤學”的教學現(xiàn)狀進行分析，從制定人才培養(yǎng)方案，調(diào)整教學大綱，規(guī)劃“環(huán)境土壤學”教材；引入社會關注熱點案例，凸顯課程內(nèi)容實用性；重視實踐教學環(huán)節(jié)，培訓學生專業(yè)技能；改革課程考核評價方法等措施，對培養(yǎng)學生的知識應用能力，培養(yǎng)社會需求的應用型專業(yè)人才開展交流學習。（剩余6234字）