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摘要 隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的快速發(fā)展,我國高等教育教學(xué)改革也在不斷深入。文章以“土木工程結(jié)構(gòu)試驗”課程為例,對工科類專業(yè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)改革實踐。首先,從教學(xué)理念出發(fā),分析當(dāng)前課程教學(xué)中存在的問題;然后,提出了課程教學(xué)模式多維度改革思路,對課程教學(xué)內(nèi)容再豐富、教學(xué)方法再創(chuàng)新、教學(xué)手段再開發(fā)等進(jìn)行了實踐;最后,對教學(xué)成效進(jìn)行分析評價和總結(jié)。(剩余4536字)
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多維度改進(jìn)工科類專業(yè)課程教學(xué)的思考與實踐
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